Conventioneel frezen
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Werkt met conventionele freesmachines in de metaalverwerkende industrie
3 werkprocessen
· 12 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De beginnend beroepsbeoefenaar voert diens taken uit volgens vastgestelde richtlijnen en procedures. Het freeswerk verloopt routinematig en de beginnend beroepsbeoefenaar zorgt ervoor dat het proces voldoet aan de specificaties. Hierbij zijn vakkennis en vaardigheden vereist van freestechnieken, materialen en gereedschappen. De complexiteit van de werkzaamheden wordt bepaald door de aard van de opdracht, de eventuele tijdsdruk vanuit de klant en de veiligheidsrisico’s. Het instellen van de freesmachine en het kiezen van de juiste gereedschap vereist maatwerk en precisie. Bovendien krijgt de beginnend beroepsbeoefenaar door de invloed van temperatuurwisselingen te maken met het krimpen en uitzetten van het materiaal.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de uitvoering van eigen freeswerk. Daarbij werkt de beginnend beroepsbeoefenaar zelfstandig aan opdrachten en bepaalt die de volgorde van werken. Bij afwijkingen of vragen dient de beginnend beroepsbeoefenaar de leidinggevende in te schakelen. De leidinggevende is eindverantwoordelijk.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft kennis van conventionele freestechnieken
- § heeft kennis van het verspaningsgedrag van materialen
- § heeft kennis van de veiligheidsvoorschriften en persoonlijke beschermingsmiddelen
- § kan de freesmachine instellen (toerental, voeding, snedediepte, opspanning)
- § kan gereedschappen en opspanmiddelen monteren
- § kan de basisprincipes van verspanen toepassen
- § kan op basis van materiaaleigenschappen de juiste materiaalkeuze maken
- § kan de juiste gereedschappen selecteren voor het bewerkingsproces
- § kan technische tekeningen lezen en begrijpen
- § kan professionele meettechnieken toepassen met diverse meetmiddelen, zoals een schuifmaat, micrometer en meetklok
- § kan klein onderhoud uitvoeren aan een conventionele freesmachine, zoals smeren, controleren op slijtage, het vervangen
- van eenvoudige onderdelen
Werkprocessen (3)
D1-K1-W1 Bereidt het conventionele freesbewerking voor ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar leest de werkopdracht en selecteert de benodigde materialen, gereedschappen en opspanmiddelen. Daarbij richt die de freesmachine in op basis van de werkopdracht. Hierbij wordt gecontroleerd of het gereedschap correct is gespannen, de toerental en voeding klopt en de veiligheid is gewaarborgd.
Resultaat
Het conventionele freesproces is voorbereid.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- selecteert zorgvuldig de juiste materialen en gereedschappen voor het conventionele freesproces
- werkt nauwkeurig en controleert of de freesmachine correct ingesteld is
- werkt veilig en volgens de geldige richtlijnen en instructies
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten, Instructies en procedures
- opvolgen
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Voert de conventionele freesbewerking uit ▼
Omschrijving
D1-K1-W2: Voert de conventionele freesbewerking uit De beginnend beroepsbeoefenaar plaatst het werkstuk op de freesmachine. De beginnend beroepsbeoefenaar voert handmatig verschillende freesbewerkingen uit, zoals vlakfrezen, contourfrezen, sleuffrezen en boren. Tijdens het bewerken controleert die regelmatig de maatvoering en stuurt indien nodig bij. Bij eventuele afwijkingen of vragen informeert de beginnend beroepsbeoefenaar de leidinggevende.
Resultaat
Het conventionele freesproces is uitgevoerd. De maatvoering is gecontroleerd en indien nodig zijn aanpassingen uitgevoerd.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- werkt efficiënt en doeltreffend
- bewaakt de maatvoering nauwkeurig
- informeert de leidinggevende proactief bij afwijkingen of andere vragen
- werkt veilig en volgens de geldige richtlijnen en instructies
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Kwaliteit leveren, Instructies en
- procedures opvolgen
Onderliggende competenties
D1-K1-W3 Controleert de conventionele freesbewerking en rondt de opdracht af ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar voert kwaliteitscontroles uit op het verspaande product. De beginnend beroepsbeoefenaar controleert en rapporteert de meetgegevens en andere relevante informatie (zoals gewerkte tijd, gebruikte materiaal, afwijkingen). Daarnaast signaleert de beginnend beroepsbeoefenaar eventuele afwijkingen aan het product en informeert de leidinggevende. Na afloop ruimt de beginnend beroepsbeoefenaar de werkplek en restmaterialen op volgens de werkplaatsregels en pleegt indien noodzakelijk klein onderhoud aan de freesmachine zodat deze klaar is voor een volgend gebruik. De beginnend beroepsbeoefenaar levert het werkstuk af bij de leidinggevende.
Resultaat
Het werkstuk is gecontroleerd, gerapporteerd en opgeleverd aan de leidinggevende. De werkplek is schoon achtergelaten en klaar voor een volgend gebruik.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- voert nauwkeurig kwaliteitscontroles uit met de juiste meetgereedschappen
- rapporteert nauwkeurig de meetgegevens en signaleert afwijkingen
- onderhoudt de werkplek volgens de geldende voorschriften
- De onderliggende competenties zijn: Formuleren en rapporteren, Vakdeskundigheid toepassen, Instructies en procedures
- opvolgen
- 5 van 5
Onderliggende competenties
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
Geen actieve koppelingen in SBB-data.
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)