k keuzedelen.info
K1508 a Doorstroom

Signontwerp voor niveau 2 en 3

240 SBU SBB: ICT en creatieve industrie 0 opleidingen kunnen dit kiezen
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (0 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.

Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

Dit keuzedeel biedt de beginnend beroepsbeoefenaar een belangrijke set aan handelingen, vakkennis en vaardigheden om zich voor te bereiden op doorstroom naar de kwalificatie Signspecialist (niveau 4). De klantvraag wordt, in afstemming met de klant, onderzocht en verder uitgewerkt tot eenvoudig ontwerp voor een gangbaar signproduct.

Relevantie

Het doel van dit keuzedeel is om studenten Medewerker sign (niveau 2) en Allround signmaker (niveau 3) kennis te laten maken met signontwerp en het klantcontact dat daarbij komt kijken, ter voorbereiding op doorstroom naar de kwalificatie Signspecialist (niveau 4). Voor beide kwalificaties biedt het keuzedeel een relevante aanvulling, omdat in deze geen expliciete aandacht wordt gegeven aan signontwerp en het klantcontact in de aanloop naar signprojecten. Voor de Signspecialist gaat het om meer omvangrijke, complexe signontwerpen voor gangbare en niet-gangbare signproducten. In dit keuzedeel worden de benodigde kennis, vaardigheden, houding en gedrag ingezet voor eenvoudige signontwerpen voor gangbare signproducten, waardoor het keuzedeel een voorbereiding is voor de doorstroom naar Signspecialist. Met dit keuzedeel kan de Medewerker sign direct doorstromen naar Signspecialist.

Toelichting

Relevantie van het keuzedeel Het doel van dit keuzedeel is om studenten Medewerker sign (niveau 2) en Allround signmaker (niveau 3) kennis te laten maken met signontwerp en het klantcontact dat daarbij komt kijken, ter voorbereiding op doorstroom naar de kwalificatie Signspecialist (niveau 4). Voor beide kwalificaties biedt het keuzedeel een relevante aanvulling, omdat in deze geen expliciete aandacht wordt gegeven aan signontwerp en het klantcontact in de aanloop naar signprojecten. Voor de Signspecialist gaat het om meer omvangrijke, complexe signontwerpen voor gangbare en niet-gangbare signproducten. In dit keuzedeel worden de benodigde kennis, vaardigheden, houding en gedrag ingezet voor eenvoudige signontwerpen voor gangbare signproducten, waardoor het keuzedeel een voorbereiding is voor de doorstroom naar Signspecialist. Met dit keuzedeel kan de Medewerker sign direct doorstromen naar Signspecialist.
Studielast
240 SBU
Aard
Doorstroom
Certificaat
Nee
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
10-06-2025
Sectorkamer
ICT en creatieve industrie
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Maakt een eenvoudig signontwerp voor een gangbaar signproduct
3 werkprocessen · 14 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De werkzaamheden voor het maken van een eenvoudig signontwerp voor een gangbaar signproduct zijn routinematig en gestructureerd van aard. Een klant wil in het algemeen een uniek signproduct. Dit betekent dat geen signontwerp hetzelfde kan zijn. Een variatie op bestaande concepten en signontwerpen kan volstaan, waardoor er sprake is van een variatie op standaard werkwijzen. Een complicerende factor is dat mogelijk de klantvraag bij aanvang van het ontwerpproces onvoldoende helder of uitvoerbaar is. Als de klantvraag onvoldoende wordt onderzocht en/of aaangescherpt, kan dat resulteren in conceptontwerpen, die onvoldoende aansluiten bij de verwachtingen van de klant, wat een afbreukrisico vormt. Hierom zijn basiskennis over en vaardigheden van het ontwerpen van signproducten, het ontwerpproces en het afstemmen met de klant nodig.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar werkt zelfstandig en onder begeleiding van een ervaren collega of leidinggevende. De beginnend beroepsbeoefenaar is er verantwoordelijk voor dat de conceptontwerpen en het signontwerp voldoet aan de klantvraag, met inachtneming van de mogelijkheden van het bedrijf. Ook is de beginnend beroepsbeoefenaar verantwoordelijk voor de wijze waarop deze communiceert met klanten, bijvoorbeeld bij het verduidelijken van de klantvraag, het opleveren van conceptontwerpen en het afstemmen over het signontwerp. Als de beginnend beroepsbeoefenaar in een situatie komt die de eigen verantwoordelijkheden of mogelijkheden te boven gaat, meldt deze dit aan de klant en vraagt deze hulp van een ervaren collega of leidinggevende.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § heeft kennis van in de branche gangbare technieken, materialen en hulpmiddelen
  • § heeft basiskennis van vormgeving, trends en ontwikkelingen in de signbranche
  • § heeft kennis van doelgroepen voor signproducten
  • § heeft kennis van typografie, kleur en lichtbronnen
  • § heeft basiskennis van leesbaarheid en waarneembaarheid in relatie tot afstand en licht
  • § heeft kennis van maatvoering
  • § heeft kennis van diverse constructies voor signproducten
  • § heeft basiskennis van ondergronden
  • § heeft basiskennis van vakterminologie rond het maken van een ontwerp
  • § heeft basiskennis van bestandsbeheer
  • § kan LSD (luisteren, samenvatten en doorvragen) toepassen
  • § kan conceptontwerpen tekenen en schetsen
  • § kan werken met relevante softwareprogramma's
  • § kan presentatievaardigheden toepassen

Werkprocessen (3)

D1-K1-W1 Maakt één of meerdere conceptontwerpen
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar brengt de klantbehoefte in kaart. Deze zoekt relevante informatie, zoals informatie over het doel van de klantvraag en de doelgroep van het signontwerp. Deze gaat waar nodig in gesprek met de klant en/of relevante deskundigen, zoals leidinggevenden, collega's of derden. De beginnend beroepsbeoefenaar werkt de klantvraag uit in één of meerdere conceptontwerpen voor het signontwerp, presenteert deze aan de klant en onderbouwt te maken keuzes. De beginnend beroepsbeoefenaar vraagt om feedback aan een ervaren collega of leidinggevende en aan de klant en verwerkt deze tot één of meerdere verder uitgewerkte conceptontwerpen, waarna de klant een keuze kan maken voor een conceptontwerp.

Resultaat

De klantvraag is, in afstemming met de klant, vertaald naar één of meerdere conceptontwerpen.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • inventariseert proactief de gangbare wensen van de klant en mogelijkheden van het bedrijf
  • D1-K1-W1: Maakt één of meerdere conceptontwerpen
  • zoekt grondig uit wat de vraag van de klant precies is
  • checkt zorgvuldig of een conceptontwerp voldoet aan de verwachtingen
  • vertaalt feedback van de klant vakkundig en effectief in een volgend conceptontwerp
  • communiceert helder en effectief met betrokkenen over de te maken keuzes
  • informeert betrokkenen proactief en volledig
  • De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Analyseren, Op de behoeften en verwachtingen van de "klant"
  • richten
Onderliggende competenties
Analyseren Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten Vakdeskundigheid toepassen
D1-K1-W2 Maakt een definitief signontwerp en levert het op
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar werkt het gekozen conceptontwerp uit naar een eenvoudig signontwerp. Deze maakt een visualisatie van het ontwerp met behulp van schetsen op papier en/of relevante softwareprogramma's. Deze presenteert het signontwerp aan de klant, onderbouwt te maken keuzes, haalt feedback op bij een ervaren collega of leidinggevende en bij de klant en verwerkt dit zo nodig in een volgende versie van het signontwerp. Deze levert het definitieve signontwerp op.

Resultaat

Het definitieve signontwerp is, in afstemming met de klant, gemaakt en opgeleverd.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • werkt het conceptontwerp op originele wijze uit naar een signontwerp
  • presenteert het signontwerp enthousiast en overtuigend
  • checkt zorgvuldig of het signontwerp voldoet aan de verwachtingen
  • vertaalt feedback van de klant vakkundig en effectief
  • communiceert helder en effectief met betrokkenen over de te maken keuzes
  • informeert betrokkenen proactief en volledig
  • De onderliggende competenties zijn: Presenteren, Vakdeskundigheid toepassen, Creëren en innoveren
Onderliggende competenties
Creëren en innoveren Presenteren Vakdeskundigheid toepassen
D1-K1-W3 Voert bestands- en opslagbeheer uit van de signontwerpbestanden
Omschrijving

De beginnend beroepsbeoefenaar bepaalt zo nodig onder begeleiding van een ervaren collega of leidinggevende welke bestanden bewaard moeten worden. Deze controleert die bestanden op versie en ontwerpspecificaties, selecteert wat opgeslagen moet worden en bepaalt wat weg kan. Deze voorziet de te bewaren bestanden van de juiste gegevens.

Resultaat

Relevante bestanden en overige gegevens zijn correct opgeslagen.

Gedrag
  • De beginnend beroepsbeoefenaar:
  • gaat weloverwogen na welke bestanden behouden moeten worden
  • controleert deze bestanden kritisch en zorgt ervoor dat ze de juiste informatie bevatten
  • slaat bestanden op volgens geldende bedrijfsafspraken
  • zorgt accuraat voor registratie van de overige gegevens
  • De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Plannen en organiseren, Instructies en procedures opvolgen
  • 5 van 5
Onderliggende competenties
Instructies en procedures opvolgen Plannen en organiseren Vakdeskundigheid toepassen

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Geen actieve koppelingen in SBB-data.

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)