k keuzedelen.info
K1249 a Verdiepend 🚀 Kans

Edelsteenkunde I

240 SBU SBB: specialistisch vakmanschap 0 opleidingen kunnen dit kiezen
Adoptiescore Hoe werken de sterren?

Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.

We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").

  • Top 5% → ★★★★★
  • Top 25% → ★★★★
  • Top 50% → ★★★
  • Top 75% → ★★
  • Rest → ★
  • <20 studentkeuzes → geen sterren

Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.

Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.

50 /100
Te weinig data
Volume
81 studenten
Breedte
1 scholen aanbod
Conversie
1 actief gekozen
Berekend uit DUO-data peildatum 2025-11-25. Volume = absolute studentaantallen, Breedte = % aanbiedende scholen, Conversie = % aanbiedingen waar minstens één student het koos.
🤔

Zelf bouwen of inkopen?

🛠 Zelf bouwen
Studielast voor de student is 240 SBU. Reken voor docent-tijd ruwweg 30–60 uur aan voorbereiding, lesmateriaal en toetsing.
Voordeel: volledige controle. Risico: tijd + afhakers.
🤝 Inkopen bij aanbieder
Smallere markt (0 opleidingen) — minder aanbieders maar mogelijk specialisten.
Voordeel: snel + bewezen. Kosten: wisselend.
🛒

Beschikbaar bij

Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.

Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →

Algemene informatie

Beschrijving van het keuzedeel

Dit keuzedeel bevat kennis en vaardigheden voor het onderzoeken van edelstenen. De beginnend beroepsbeoefenaar leert edelstenen te beschrijven dan wel te determineren op het niveau dat voldoet aan de nationale branche-eisen.

Relevantie

Door middel van dit keuzedeel verdiept de beginnend beroepsbeoefenaar zich op het vlak van edelsteenkunde. Met dit keuzedeel kan worden voldaan aan de nationale standaard op het gebied van edelsteenkunde. Met dit specialisme vergroot de beginnend beroepsbeoefenaar zijn / haar inzetbaarheid op de arbeidsmarkt.

Toelichting

Er bestaat ook een keuzedeel Edelsteenkunde II. Dit is een vervolg op Edelsteenkunde I. Het is sterk aan te bevelen eerst het keuzedeel Edelsteenkunde I te volgen.
Studielast
240 SBU
Aard
Verdiepend
Certificaat
Nee
Beroepsvereisten
Nee
Branchevereisten
Nee
Gevalideerd
10-06-2021
Sectorkamer
specialistisch vakmanschap
Bron
SBB-PDF →

Uitwerking

1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.

D1-K1
Onderzoekt edelstenen op basis van herkomst en eigenschappen
0 werkprocessen · 25 kennis/vaardigheden

Complexiteit

De complexiteit ontstaat door het specialistische karakter van deze kerntaak. Het onderzoeken van edelstenen vraagt van de beginnend beroepsbeoefenaar specifieke kennis van herkomst en eigenschappen van edelstenen. Ook zijn praktische vaardigheden nodig gericht op het onderzoeken van edelstenen. Het onderzoek is deels routinematig in de zin van systematisch onderzoek. Omdat iedere edelsteen unieke eigenschappen heeft en ook vanwege het onderscheid tussen echt en niet-echt, moet iedere steen echter als individueel object en nauwkeurig worden beoordeeld.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar heeft als vakman een uitvoerende rol. Hij is verantwoordelijk voor de aanpak van de eigen werkzaamheden en voert zijn werkzaamheden zelfstandig uit.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

  • § Heeft basiskennis over de eigenschappen van licht en hoe deze eigenschappen gebruikt kunnen worden voor het
  • onderzoeken van stenen
  • § Heeft kennis van de wet van Snellius en de spiegelweg
  • § Heeft kennis van de eigenschappen van mineralen, gesteenten en organische sierproducten
  • § Heeft kennis van de samenstelling, structuur en duurzaamheid van edelstenen
  • § Heeft kennis van het ontstaan, delven en verhandelen van edelstenen
  • § Heeft kennis van het bewerken van edelstenen en de benamingen van alle slijpvormen
  • § Heeft kennis waardebepalende factoren van edelstenen
  • § Heeft kennis van de optische eigenschappen van edelstenen
  • § Heeft kennis van de werking en praktische mogelijkheden van de verschillende determinatie-instrumenten
  • § Heeft kennis van de productie van synthetische edelstenen
  • § Heeft kennis van de belangrijkste synthetische edelstenen, imitaties en samengestelde stenen
  • § Heeft kennis van kleurveranderingen, kleurverbeteringen en helderheidsverbeteringen die edelstenen kunnen ondergaan
  • § Heeft kennis van de edelsteenkundige en commerciële aspecten van de belangrijkste edelstenen met nadruk op diamant,
  • robijn, saffier, smaragd en parels
  • § Heeft kennis van de procedures en technieken voor het determineren van natuurlijke edelstenen, synthetische edelstenen,
  • imitaties, samengestelde edelstenen en behandelde edelstenen
  • § Kan de bijbehorende instrumenten hanteren en de gemeten waarden toepassen voor het bepalen van het ct-gewicht en de
  • soortelijke massa
  • § Kan de bijbehorende instrumenten hanteren en de gemeten waarden toepassen voor het bepalen van de brekingsindex,
  • polarisatie en insluitsels
  • § Kan de bijbehorende instrumenten hanteren en de gemeten waarden toepassen voor het bepalen van het pleochroïsme, de
  • fluorescentie en de lichteffecten
  • § Kan de tabellen voor identificatie toepassen
  • 4 van 4

Welke scholen geven dit?

Top 1 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.

School Studenten Opleidingen
Zadkine 81 3

Welke opleidingen kunnen dit kiezen?

Geen actieve koppelingen in SBB-data.

Heb jij dit keuzedeel gegeven?

Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.

Stel mij op de hoogte (Release 2)