Visagie
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
1 aanbieder biedt kant-en-klare content voor dit keuzedeel — klik door voor reviews en aanvragen.
Bron: openbare aanbod-overzichten van de aanbieders zelf. Mist hier een aanbieder die dit keuzedeel ook levert? Vraag hier of de aanbieder een verbetering aan via hun pagina.
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Voert een visagie-opdracht met specialistische make-up uit
2 werkprocessen
· 23 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De werkzaamheden van de beginnend beroepsbeoefenaar variëren van standaardhandelingen tot meer complexe handelingen waarvoor probleemoplossend vermogen/creativiteit nodig is. Zij heeft te maken met meerdere betrokkenen zoals de opdrachtgever, fotograaf en/of lichttechnicus met eventueel tegenstrijdige eisen. Voor het uitvoeren van de werkzaamheden heeft zij kennis en praktische vaardigheden nodig op het gebied van het aanbrengen van de specialistische make-up en sociale en communicatieve vaardigheden voor de omgang met opdrachtgever en andere betrokkenen.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert de werkzaamheden zelfstandig uit en zij is medeverantwoordelijk voor het resultaat van de visagie-opdracht. Bij moeilijke situaties wint zij advies in bij vakgenoten en/of haar leidinggevende.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft kennis van de geschiedenis van make-up
- § heeft kennis van doel en psychologie van make-up
- § heeft kennis van bekende make-up stijlen/idolen
- § heeft kennis van huidige schoonheidsideaal, mode en trends
- § heeft kennis van eigenschappen van reinigings- en make-upproducten en materialen
- § heeft kennis van huidcondities
- § heeft kennis van kleurenleer en -advies
- § heeft kennis van het vastleggen van een werkwijze van een visagie-opdracht
- § kan corrigerende en shapetechnieken toepassen
- § kan een moodbord maken
- § kan smokey-eyes aanbrengen
- § kan avondmake-up aanbrengen
- § kan galamake-up aanbrengen
- § kan bruidsmake-up aanbrengen
- § kan catwalkmake-up aanbrengen
- § kan een specialistische make-up aanbrengen bij mannen
- § kan een specialistische make-up aanbrengen bij een rijpere huid
- § kan een specialistische make-up aanbrengen bij een donkere huid
- § kan een specialistische make-up aanbrengen bij brildragende cliënten
- § kan het kapsel afstemmen op de specialistische make-up
- § kan de wenkbrauwen bijwerken door middel van epilatie
- § kan sociale en communicatieve vaardigheden toepassen
- § kan hygiënisch werken
Werkprocessen (2)
D1-K1-W1 Bereidt een specialistische visagie-opdracht voor ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar bespreekt met de opdrachtgever de visagie-opdracht waarin er een specialistische make-up wordt aangebracht. Zij bespreekt de doelstelling, de situatie/omgeving en de te gebruiken hulpmiddelen. Zij maakt op basis van het gesprek een moodboard en controleert of het aansluit bij de opdracht. Zij legt de werkwijze van de visagie-opdracht vast, bereidt de werkplek voor en legt de hulpmiddelen klaar. Indien zij bij het aanbrengen van de make-up een andere werkwijze gebruikt dan het vooropgestelde plan, dan past ze het plan aan.
Resultaat
Het moodboard is besproken met de opdrachtgever. De werkplek en hulpmiddelen zijn voorbereid. De werkwijze is vastgelegd.
Gedrag
- D1-K1-W1: Bereidt een specialistische visagie-opdracht voor
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- stelt heldere en gerichte vragen aan de opdrachtgever om de doelstelling en wensen te achterhalen
- komt met creatieve ideeën bij het maken van het moodboard
- bereidt de werkplek voor en legt de hulpmiddelen klaar op zorgvuldige en hygiënische wijze
- legt duidelijk de (vernieuwde) werkwijze vast
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Creëren en innoveren, Instructies en procedures
- opvolgen, Materialen en middelen inzetten, Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Brengt een specialistische make-up aan ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar bekijkt de gezichtsvorm, beoordeelt de huid en de conditie van de huid van de cliënt. Zij bepaalt op basis van haar bevindingen welke producten en hulpmiddelen zij inzet. Zij kiest een make-uptechniek, zoals avondmake-up, smokey-eyes, bruidsmake-up, galamake-up of catwalkmake-up. Zij maakt een inschatting van factoren die invloed kunnen hebben op de visagie, zoals de ruimte of de conditie van de huid. Ze reinigt de huid en brengt de basismake-up aan. Daarna brengt zij een specialistische make-up aan en controleert of de make-up overeenkomt met de wensen van de opdrachtgever. Indien nodig brengt zij correcties in de make-up aan.
Resultaat
De specialistische make-up is aangebracht. De aangebrachte make-up is besproken met de opdrachtgever.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- maakt een deskundige keuze van de make-uptechniek, producten en/of hulpmiddelen
- voert vakkundig de specialistische make-uptechnieken toe
- brengt op systematische wijze de make-up egaal en symmetrisch aan
- werkt constant hygiënisch
- stemt haar keuzes adequaat af op de wensen van de opdrachtgever, waarbij rekening wordt gehouden met gezichtsvorm en
- huidconditie
- overlegt de aangebrachte make-up tijdig en helder met de opdrachtgever
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten, Instructies en procedures
- opvolgen, Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten, Formuleren en rapporteren
- 5 van 5
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 10 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC van Amsterdam | 534 | 38 |
| Yonder | 333 | 16 |
| ROC Graafschap College | 259 | 22 |
| ROC Midden Nederland | 211 | 9 |
| ROC Deltion College | 169 | 19 |
| ROC Mondriaan | 111 | 6 |
| ROC van Twente | 70 | 5 |
| Aventus | 37 | 5 |
| Zadkine | 35 | 1 |
| ROC Flevoland | 33 | 7 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
Geen actieve koppelingen in SBB-data.
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)