Introductie tot visagie
Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Voert een opdracht met basismake-up uit
2 werkprocessen
· 13 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De werkzaamheden van de beginnend beroepsbeoefenaar bevat standaardhandelingen waarbij standaardprocedures toegepast worden. Voor het uitvoeren van de werkzaamheden heeft zij kennis en praktische vaardigheden nodig op het gebied van het aanbrengen van make-up en sociale en communicatieve vaardigheden voor de omgang met cliënten. De beginnend beroepsbeoefenaar controleert of het product en de dienst aansluit bij verwachting van de cliënt. Wanneer dit niet het geval blijkt, lost zij het planmatig op.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert de werkzaamheden zelfstandig uit en zij is verantwoordelijk voor de eigen resultaten binnen de visagie-opdracht. Bij moeilijke situaties wint zij advies in bij vakgenoten en/of haar leidinggevende.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft kennis van bekende make-up stijlen/idolen
- § heeft kennis van doel en psychologie van make-up
- § heeft kennis van eigenschappen van reinigings- en make-upproducten en materialen
- § heeft kennis van huidcondities
- § heeft kennis van huidige schoonheidsideaal, mode en trends
- § heeft kennis van kleurenleer en -advies
- § kan een eenvoudig advies geven
- § kan corrigerende technieken toepassen en shapen
- § kan hygiënisch werken
- § kan sociale en communicatieve vaardigheden toepassen
- § kan een basismake-up aanbrengen bij een rijpere huid
- § kan een basis make-up aanbrengen bij een donkere huid
- § kan een basis make-up aanbrengen bij brildragende cliënten
Werkprocessen (2)
D1-K1-W1 Bereidt een visagie-opdracht voor ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar bespreekt met de cliënt de visagie-opdracht. Zij bespreekt de doelstelling en de wensen van de cliënt. De beginnend beroepsbeoefenaar bekijkt de gezichtsvorm, beoordeelt de huid en de conditie van de huid van de cliënt. Zij bepaalt op welke manier corrigerende technieken toegepast kunnen worden. Zij bereidt de werkplek voor en legt de hulpmiddelen klaar.
Resultaat
De gezichtsvorm is bekeken en de huid is beoordeeld. De werkplek en hulpmiddelen zijn voorbereid.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- stelt heldere en gerichte vragen aan de cliënt om de doelstelling en wensen te achterhalen
- bereidt de werkplek voor en legt de hulpmiddelen klaar op zorgvuldige en hygiënische wijze
- De onderliggende competenties zijn: Instructies en procedures opvolgen, Creëren en innoveren, Materialen en middelen
- inzetten, Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten, Samenwerken en overleggen
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Brengt een basismake-up aan ▼
Omschrijving
D1-K1-W2: Brengt een basismake-up aan Zij bepaalt op basis van haar bevindingen welke producten, kleur en hulpmiddelen zij inzet. Zij reinigt de huid en brengt de basis aan. Daarna brengt zij de make-up aan. De beginnend beroepsbeoefenaar geeft de cliënt advies over de make-up, reinigingsproducten, corrigerende/ shapetechnieken en kleuren die zijn gebruikt.
Resultaat
De basismake-up is aangebracht. De cliënt heeft persoonlijke make-upadvies ontvangen.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- maakt een deskundige keuze van de make-up, producten en/of hulpmiddelen
- voert vakkundig corrigerende-/shapetechnieken toe
- brengt op systematische wijze de make-up egaal en symmetrisch aan
- werkt constant hygiënisch
- stemt haar keuzes adequaat af op de wensen van de cliënt, waarbij rekening wordt gehouden met gezichtsvorm en huidconditie
- legt helder en empathisch de make-up techniek uit en het gebruik van kleur
- De onderliggende competenties zijn: Vakdeskundigheid toepassen, Materialen en middelen inzetten, Op de behoeften en
- verwachtingen van de "klant" richten, Overtuigen en beïnvloeden, Ethisch en integer handelen, Instructies en procedures
- opvolgen
- 5 van 5
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 10 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC van Amsterdam | 454 | 33 |
| ROC Graafschap College | 194 | 15 |
| Zadkine | 192 | 8 |
| ROC Midden Nederland | 158 | 5 |
| Scalda | 90 | 9 |
| Landstede | 61 | 7 |
| Curio | 55 | 3 |
| ROC Alfa-college | 32 | 26 |
| ROC Albeda College | 28 | 3 |
| ROC van Twente | 20 | 3 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
Geen actieve koppelingen in SBB-data.
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)