Capaciteitsinvloeden bij warmtepompen

Complexiteit

De beginnend beroepsbeoefenaar voert inspecties uit aan warmtepompen en warmteterugwinningssystemen. Daarbij maakt hij gebruik van geplande, routinematige en niet-routinematige inspectiewerkzaamheden. De complexiteit van het inspecteren van warmtepompen en warmteterugwinningssystemen wordt onder andere bepaald door het gemak waarmee de temperatuurverschillen herkend en geïnterpreteerd kunnen worden. De beginnend beroepsbeoefenaar maakt gebruik van vaardigheden op het gebied van demontage en montage en is zeer beperkt in zijn tijd om deze handelingen uit te voeren.

Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid

De beginnend beroepsbeoefenaar heeft een uitvoerende, inspecterende en adviserende rol. Hij werkt zelfstandig aan warmtepompen en warmteterugwinningssystemen. Hij is verantwoordelijk voor de kwaliteit van zijn eigen werk, d.w.z.: zijn uitgevoerde inspecties en uitgebrachte adviezen die hij geeft ten aanzien warmteterugwinningssystemen en warmtepompen.

Vakkennis en vaardigheden

De beginnend beroepsbeoefenaar:

• § Heeft kennis en inzicht betreffende de COP waarde van een koude- of klimaatsysteem
• § Heeft kennis en inzicht betreffende de EER waarde van een koude- of klimaatsysteem
• § Heeft kennis en inzicht betreffende de invloed van temperatuurverschillen van aangeboden warmteafgifte media op de
• verdampings- en de condensatietemperaturen in het koudesysteem
• § Heeft kennis en inzicht betreffende de invloed van temperatuurverschillen van aangeboden warmteopname media op de
• verdampings- en de condensatietemperaturen in het koudesysteem
• § Heeft kennis en inzicht betreffende de verzadigde damp- en oververhittingstabellen en h-log p diagrammen van de diverse
• toegepast koudemiddelen, en kan deze processen analyseren en uitwerken
• § Heeft kennis en inzicht in de mogelijkheden om de verdampings- en de condensatietemperaturen in koude- en
• klimaatsystemen te beïnvloeden
• § Heeft kennis van de diverse mogelijkheden van warmteterugwinning uit koude- en klimaatsystemen
• § Heeft kennis van de invloed en eigenschappen van stollingspunt verlagende toevoegingen
• § Heeft kennis van de specifieke warmte inhoud, soortelijke warmte, hydraulische eigenschappen, haltepunten en viscositeit
• betreffende de stoffen welke warmte transporteren en warmte afgeven
• § Heeft kennis van de specifieke warmte inhoud, soortelijke warmte, hydraulische eigenschappen, haltepunten en viscositeit
• betreffende de stoffen welke warmte transporteren en warmte opnemen
• § Kan de aan het koude- en klimaatsysteem gemeten waarden uitzetten in een h-log p diagram en dit dusdanig interpreteren
• dat eventuele onvolkomenheden worden herkend
• § Kan de benodigde metingen doen aan een koude- of klimaatsysteem en met deze gegevens de COP waarde van het systeem
• berekenen
• § Kan de benodigde metingen doen aan een koude- of klimaatsysteem en met deze gegevens de EER waarde van het systeem
• berekenen
• § Kan de functionele werking van een koudesysteem welke als warmtepomp ingezet wordt verklaren en beschrijven, en kan
• het doel en functie van de daarvoor specifiek toegepaste componenten benoemen en beschrijven
• § Kan de functionele werking van een warmte terugwinsysteem verklaren en kan de specifieke componenten en hun functie
• benoemen en beschrijven
• § Kan de invloed van haltepunt beïnvloedende middelen in een koudedrager verklaren en bepalen in welke verhouding deze
• middelen ingezet moeten worden
• § Kan de regeling van de diverse koude- en klimaatsystemen herkennen en de voor dit doel toegepaste componenten en hun
• functie benoemen
• § Kan de specifieke eigenschappen van warmte afgevende stoffen analyseren en verklaren aan de hand van procesmetingen
• aan het koude- en of klimaatsysteem
• § Kan de specifieke eigenschappen van warmte opnemende stoffen analyseren en verklaren aan de hand van procesmetingen
• van aan het koude- en of klimaatsysteem
• § Kan de verdampings- en de condensatie temperatuur vaststellen zo dat deze de ontwerp conditie zo veel mogelijk
• benaderen
• § Kan doel en functie van de diverse koude- en klimaatsystemen herkennen en verklaren en kan het doel en functie van de
• daar in toegepaste appendages, componenten, en regelcomponenten benoemen en beschrijven
• § Kan het rendement aan de hand van doorstromend medium bepalen
• § Kan temperatuur metingen doen aan de koudedrager en eventuele verschillen en afwijkingen ten aanzien van
• ontwerpcondities interpreteren en vertalen naar de functionele werking van het koudeproces
• 5 van 5