Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
2 aanbieders bieden kant-en-klare content voor dit keuzedeel — klik door voor reviews en aanvragen.
Bron: openbare aanbod-overzichten van de aanbieders zelf. Mist hier een aanbieder die dit keuzedeel ook levert? Vraag hier of de aanbieder een verbetering aan via hun pagina.
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Verlenen van palliatieve zorg aan zorgvragers
1 werkproces
· 19 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De beginnend beroepsbeoefenaar werkt regelmatig in midden tot hoog complexe situaties en kan inspelen op wisselende en onverwachte omstandigheden. Zij beschikt over kennis en vaardigheden om de zorgvrager passende palliatieve zorg te bieden en kan naasten begeleiden en ondersteunen in dit proces. Zo nodig voert ze in overleg met de zorgvrager doelgericht veranderingen door in de zorg. Haar werkzaamheden zijn wisselend van aard en ze kan haar handelen snel aanpassen en keuzes maken, afgestemd en in het belang van de zorgvrager. Zij krijgt te maken met onverwachte situaties waarbij de gezondheidstoestand van de zorgvrager snel veranderd, maar ook situaties waarbij zij samenwerkt met meerdere disciplines. Dit kan het werk vrij complex maken.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert haar werkzaamheden zelfstandig uit in afstemming met betrokkenen bij de zorgverlening. Zij werkt bij de uitvoering van haar werkzaamheden onder regie en eindverantwoordelijkheid van het (multidisciplinaire) team of van een leidinggevende. Zij lost zelfstandig knelpunten op en bespreekt knelpunten zo nodig met het (multidisciplinaire) team of haar leidinggevende. Wanneer nodig consulteert ze overige disciplines. Zij is verantwoordelijk voor haar eigen werkzaamheden met betrekking tot de palliatieve zorg van de zorgvrager
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft kennis van de vier fasen van palliatieve zorg
- § heeft specialistische kennis van de meest voorkomende lichamelijke en psychische problemen in de palliatieve fasen
- § heeft kennis van de sociale kaart gericht op palliatieve zorg
- § heeft kennis van de actuele maatschappelijke ontwikkelingen en discussies over palliatieve zorg, zoals beslissingen rondom
- het levenseind, euthanasie, voltooid leven en palliatieve sedatie
- § heeft kennis van de wet- en regelgeving t.a.v. beslissingen rondom levenseinde, euthanasie en palliatieve sedatie
- § heeft kennis van de meest voorkomende gebruikte medicatie in relatie tot veelvoorkomende ziektebeelden en symptomen
- in de palliatieve fasen
- § heeft kennis van methodieken en instrumenten om ethische en morele dilemma's te bespreken
- § kan gebruik maken van meetinstrumenten, zoals de lastmeter, DOS-score etc
- § kan zorg ethische vraagstukken bespreken met zorgvrager en naasten
- § kan (inter- en multidisciplinair) samenwerken en zorg afstemmen met collega's in de palliatieve (netwerk) zorg binnen haar
- eigen beroepsgrenzen
- § kan omgaan met diversiteit binnen de palliatieve zorg
- § kan omgaan met de meest voorkomende problemen in de sociale context, zoals het verschil tussen het proces van
- zorgvrager en het proces van de naaste(n)
- § kan zingevingsproblematiek signaleren bij de zorgvrager en naasten
- § kan de verschillende coping strategieën herkennen en hiermee omgaan
- § kan andere betrokken zorgprofessionals inschakelen met betrekking tot palliatieve zorg
Werkprocessen (1)
D1-K1-W1 Verleent palliatieve zorg aan zorgvragers ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar verleent palliatieve zorg passend binnen haar branche en signaleert tijdens de zorg lichamelijke of psychische veranderingen bij de zorgvrager. Zij gaat met de zorgvrager en naastbetrokkenen na wat hun wensen en behoeften zijn t.a.v. de zorg, ondersteuning en begeleiding. Ze beantwoordt vragen en geeft informatie over de verschillende mogelijkheden rondom de palliatieve zorg. Ze overlegt met collega's en deskundigen (multidisciplinaire team) over de wensen en behoeften van de zorgvrager en maakt afspraken over de rollen en taken in de zorg/ondersteuning voor de zorgvrager. De beginnend beroepsbeoefenaar ondersteunt de zorgvrager en diens naasten tijdens de palliatieve fase en past de zorg aan op de individuele zorgvrager en situatie. De beginnend beroepsbeoefenaar bespreekt, indien gewenst door de zorgvrager, ethische kwesties met de zorgvrager en naasten. Indien nodig schakelt ze hulp in van andere deskundigen.
Resultaat
De zorgvrager heeft palliatieve zorg op maat ontvangen. D1-K1-W1: Verleent palliatieve zorg aan zorgvragers
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- gaat tijdig in gesprek met de zorgvrager om wensen en behoeften te inventariseren
- bespreekt tijdig en regelmatig de wensen en behoeften van de zorgvrager en naastbetrokkenen t.a.v. de palliatieve zorg en
- ondersteuning
- kan tijdig de palliatieve fasen signaleren om zo onnodige problemen in deze fasen te voorkomen
- kan eventuele hiaten in palliatieve zorg signaleren
- toont betrokkenheid en een professionele attitude
- maakt duidelijke afspraken met zorgvrager, naasten en overige betrokkenen over de palliatieve zorg en ondersteuning
- ondersteunt de zorgvrager en naastbetrokkenen op een passende wijze binnen de palliatieve zorg
- betrekt tijdig andere deskundigen bij de palliatieve zorg
- De onderliggende competenties zijn: Begeleiden, Samenwerken en overleggen, Ethisch en integer handelen, Op de behoeften en
- verwachtingen van de "klant" richten
- 6 van 6
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 10 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC Midden Nederland | 772 | 7 |
| ROC Deltion College | 217 | 9 |
| Landstede | 212 | 6 |
| Yonder | 199 | 4 |
| ROC van Amsterdam | 193 | 7 |
| Scalda | 159 | 8 |
| ROC Mondriaan | 152 | 7 |
| ROC Graafschap College | 118 | 8 |
| ROC Flevoland | 85 | 3 |
| Aventus | 76 | 5 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Agogisch medewerker GGZ | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Begeleider gehandicaptenzorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Begeleider maatschappelijke zorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2022) | Verdiepend | |
| Begeleider specifieke doelgroepen | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Gehandicaptenzorg (GHZ) | Verzorgende IG (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Mbo-Verpleegkundige | Mbo-Verpleegkundige (Gewijzigd 2020) | Verdiepend | |
| Mbo-Verpleegkundige geestelijke gezondheidszorg (GGZ) | Mbo-Verpleegkundige (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2022) | Verdiepend | |
| Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Thuisbegeleider | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Verzorgende-IG | Verzorgende-IG (Gewijzigd 2020) | Verdiepend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)