Sterren meten populariteit, niet kwaliteit.
We rangschikken keuzedelen binnen dezelfde groep (zelfde niveau + zelfde aard, bv "Verdiepend op niveau 4").
- Top 5% → ★★★★★
- Top 25% → ★★★★
- Top 50% → ★★★
- Top 75% → ★★
- Rest → ★
- <20 studentkeuzes → geen sterren
Score = 40% volume + 30% breedte + 30% conversie.
Bron: DUO MK11-peildatum 2025-11-25. Een keuzedeel met weinig sterren is niet automatisch slecht — het kan nieuw of niche zijn.
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
1 aanbieder biedt kant-en-klare content voor dit keuzedeel — klik door voor reviews en aanvragen.
Bron: openbare aanbod-overzichten van de aanbieders zelf. Mist hier een aanbieder die dit keuzedeel ook levert? Vraag hier of de aanbieder een verbetering aan via hun pagina.
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Aanbieden van Urban Sports
2 werkprocessen
· 17 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
Het aanbieden en uitvoeren van Urban Sports vraagt van de beginnend beroepsbeoefenaar vaardigheid in meerdere Urban Sports, die in wisselende contexten en bij een doelgroep met een grote diversiteit worden ingezet. De beginnend beroepsbeoefenaar moet steeds naar nieuwe manieren zoeken om met deze complexe doelgroep te (blijven) 'connecten'. In zijn werkzaamheden past de beginnend beroepsbeoefenaar brede en specialistische kennis toe van Urban Sports, van trends en ontwikkelingen en van de middelen, materialen en technieken die worden toegepast in diverse Urban Sports. Veranderingen volgen elkaar binnen de Urban Sports in hoog tempo op, elke dag is er weer iets anders 'hot or not'. Het vraagt om een grote mate van flexibiliteit van de beginnend beroepsbeoefenaar om de 'connectie' met de doelgroep niet kwijt te raken.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De beginnend beroepsbeoefenaar voert zijn werkzaamheden veelal zelfstandig uit. In voorkomende situaties werkt hij samen met anderen, met name bij het organiseren van (grootschaliger) urban events. Hij is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de diensten die hij aanbiedt en voor zijn aandeel in de samenwerking met anderen. Bij bijzonderheden kan hij vaak terugvallen op zijn leidinggevende of opdrachtgever en/of het team.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § heeft brede en specialistische kennis van Urban Sports
- § heeft brede en specialistische kennis van het gebruik van materialen, middelen en technieken van diverse Urban Sports
- § heeft kennis van lesgeven m.b.t. Urban Sports
- § heeft brede en specialistische kennis van (potentiële) doelgroepen binnen Urban Sports
- § heeft kennis van inspiratiebronnen en (de betekenis van) rolmodellen voor Urban Sports
- § heeft kennis van wet- en regelgeving in relatie tot het aanbieden van Urban Sports (waaronder: aansprakelijkheid, privacy,
- (evenementen)vergunningen)
- § heeft kennis van verdienmogelijkheden met Urban Sports
- § kan trends en ontwikkelingen aangrijpen om het (eigen) aanbod te vernieuwen of aan te passen
- § kan eigen talenten in relatie tot Urban Sports verder ontwikkelen
- § kan beelden, muziek, spel en beweging gebruiken om publiek te entertainen
- § kan talenten voor Urban Sports herkennen, benoemen en benutten om talent (verder) te ontwikkelen
- § kan (nieuwe) technieken m.b.t. Urban Sports overdragen aan anderen
- § kan een netwerk benutten om publiek te binden en kennis te delen met anderen
- § kan nieuwe technologieën gebruiken in relatie tot zijn werkzaamheden (waaronder social media)
- § kan budgetteren in relatie tot zijn werkzaamheden
- § kan offertes en begrotingen 'lezen' ten behoeve van de organisatie van urban events
Werkprocessen (2)
D1-K1-W1 Profileert zich als aanbieder van Urban Sports ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar onderzoekt hoe hij zich wil profileren als aanbieder van Urban Sports. Hij benoemt zijn eigen Urban Sports kwaliteiten. Hij doet (kleinschalig) (markt)onderzoek om informatie te verkrijgen over zijn kansen en mogelijkheden als aanbieder. Hij onderzoekt op welke doelgroep(en) hij zich wil richten en op welke wijze hij met de doelgroep kan ‘connecten’. Hij gaat na welk aanbod er al is op de (lokale) markt waarop hij zich wil richten, met welke (potentiële) samenwerkingspartners hij een verbinding kan aangaan en welke mogelijkheden er zijn om verdiensten te genereren. Hij analyseert de verkregen gegevens. Op basis van de gegevens maakt hij een beschrijving van zijn aanbod.
Resultaat
De beginnend beroepsbeoefenaar profileert zich als aanbieder van Urban Sports en staat in verbinding met zijn doelgroep en (potentiële) samenwerkingspartners.
Gedrag
- D1-K1-W1: Profileert zich als aanbieder van Urban Sports
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- maakt gebruik van diverse bronnen om informatie te verzamelen
- trekt voor zichzelf bruikbare conclusies uit verkregen informatie
- legt actief contact met anderen
- zorgt ervoor op de hoogte te blijven van trends en ontwikkelingen
- grijpt enthousiast kansen en mogelijkheden aan
- De onderliggende competenties zijn: Relaties bouwen en netwerken, Analyseren, Onderzoeken, Ondernemend en commercieel
- handelen
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Voert een aanbod met Urban Sports uit ▼
Omschrijving
De beginnend beroepsbeoefenaar bereidt de uitvoering van zijn aanbod met Urban Sports in een 'urban event' voor. Hij werkt daarbij in voorkomende situaties samen met andere professionals. Soms werkt hij in opdracht van een opdrachtgever. Hij bepaalt zijn eigen doelstellingen en ambities en werkt deze uit in een plan van aanpak. Hij zorgt voor de promotie van het aanbod. Hij voert de voorbereidende werkzaamheden uit en voert vervolgens het 'urban event' uit. Hij draagt Urban Sports technieken over aan anderen en ontwikkelt hun talent.
Resultaat
Via het 'urban event' zijn de geformuleerde doelstellingen en ambities behaald.
Gedrag
- De beginnend beroepsbeoefenaar:
- maakt een plan van aanpak dat consistent is met zijn doelstellingen en ambities
- zorgt voor een inspirerende uitvoering van de activiteit
- maakt doeltreffend gebruik van nieuwe media/technologieën
- toont op adequate wijze gevoel voor show/entertainment
- informeert zijn deelnemers/publiek enthousiasmerend, tijdig en volledig
- toont gedrevenheid en enthousiasme om talenten van anderen te ontwikkelen
- houdt wensen van deelnemers/publiek en hun tevredenheid over het aanbod goed in de gaten
- toont creatief ondernemerschap
- overlegt tijdig en regelmatig met anderen
- draagt constructief bij aan de samenwerking met anderen
- zet op krachtige wijze specifieke fysieke vermogens in
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Relaties bouwen en netwerken, Overtuigen en
- beïnvloeden, Vakdeskundigheid toepassen, Plannen en organiseren, Gedrevenheid en ambitie tonen, Ondernemend en
- commercieel handelen
- 5 van 5
Onderliggende competenties
Welke scholen geven dit?
Top 8 scholen op aantal studenten dat dit keuzedeel koos.
| School | Studenten | Opleidingen |
|---|---|---|
| ROC van Amsterdam | 50 | 7 |
| Scalda | 36 | 7 |
| Yonder | 31 | 4 |
| Landstede | 11 | 2 |
| ROC Graafschap College | 7 | 3 |
| ROC Flevoland | 4 | 2 |
| ROC TOP | 3 | 2 |
| MBO Utrecht | 1 | 1 |
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Adviseur duurzame leefomgeving | Duurzame leefomgeving | Verdiepend | |
| Allround coördinator instructeur buitensport | Middenkader buitenrecreatie en educatie | Verdiepend | |
| Allround instructeur buitensport | Buitenrecreatie en educatie | Verdiepend | |
| Bewegingsagoog | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2023) | Verdiepend | |
| Buurtsportcoach | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2023) | Verdiepend | |
| Coördinator buurt, onderwijs en sport | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Coördinator buurt, onderwijs en sport | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2018) | Verdiepend | |
| Coördinator duurzaamheid | Duurzaamheid | Verdiepend | |
| Coördinator sport, bewegen en gezondheid | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Coördinator sport, bewegen en gezondheid | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2018) | Verdiepend | |
| Coördinator sport- en bewegingsagogie | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Coördinator sport- en bewegingsagogie | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2018) | Verdiepend | |
| Coördinator sportinstructie, training en coaching | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Coördinator sportinstructie, training en coaching | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2018) | Verdiepend | |
| Leefstijlcoach | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2023) | Verdiepend | |
| Medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2019) | Verdiepend | |
| Medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2024) | Verdiepend | |
| Mediavormgever | Mediavormgeving | Verdiepend | |
| Mediavormgever | Mediavormgeving (Gewijzigd 2020) | Verdiepend | |
| Sport- en bewegingsleider | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Sport- en bewegingsleider | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2018) | Verdiepend | |
| Sport- en bewegingsleider | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2023) | Verdiepend | |
| Trainer-coach/Instructeur | Sport en Bewegen (Gewijzigd 2023) | Verdiepend | |
| Vakbekwaam medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2016) | Verdiepend | |
| Vakbekwaam medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2019) | Verdiepend | |
| Vakbekwaam medewerker natuur, water en recreatie | Groene ruimte (Gewijzigd 2024) | Verdiepend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)