Organiseren vangladheidbestrijding
Zelf bouwen of inkopen?
Beschikbaar bij
Nog geen aanbieder bekend bij ons voor dit keuzedeel.
Mogelijk leveren een of meer van onze 4 bekende aanbieders (Boom, Savantis, Uitgeversgroep, All You Can Learn) dit keuzedeel ook — we hebben hun volledige aanbod nog niet gekoppeld. Bekijk alle aanbieders →
Algemene informatie
Beschrijving van het keuzedeel
Relevantie
Toelichting
Uitwerking
1 kerntaak, elk met 0 werkprocessen. Klik om uit te klappen.
D1-K1
Organiseert de uitvoering van de gladheidbestrijding
3 werkprocessen
· 21 kennis/vaardigheden
▼
Complexiteit
De werkzaamheden van de teamleider AMBOR zijn voornamelijk organiserend van aard. Hij moet op een abstract niveau en in sterke mate vooruit kunnen denken (logistiek, stakeholders, middelen, voorraden, inzet personeel). Hij lost logistieke en personele problemen op operationeel gebied op en houdt rekening met weersfactoren (interpreteren van meteorologische gegevens), waarvoor hij allerlei scenario’s moet kunnen opstellen. Hij stemt zijn werkzaamheden af op de wensen en eisen van de opdrachtgever, de organisatorische randvoorwaarden en de bedrijfsbelangen. Hierbij heeft hij te maken met veel verschillende en uiteenlopende belangen. Hij maakt bijvoorbeeld keuzes over de inzet van gladheidbestrijding waarbij hij een afweging maakt op basis van risico’s en het financiële aspect. Voor zowel eenvoudige als complexere problemen op het gebied van organisatie, personeel en bedenkt hij zelf oplossingen en stelt hij prioriteiten om te kunnen voldoen aan de gewenste kwaliteit. Hij bepaalt of overleg met betrokkenen noodzakelijk is. Hij bezit brede kennis en vaardigheden om de werkzaamheden adequaat uit te kunnen voeren.
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
De teamleider AMBOR voert zelfstandig zijn takenpakket uit volgens de werkinstructies/opdracht die hij daarvoor heeft gekregen. Hij is op operationeel gebied eindverantwoordelijk voor de kwaliteit van de gladheidbestrijdingswerkzaamheden door de medewerkers en ziet toe op het eindresultaat. Indien nodig bedenkt hij passende alternatieven en stelt hij prioriteiten.
Vakkennis en vaardigheden
De beginnend beroepsbeoefenaar:
- § bezit brede kennis van de methoden en achtergrond van gladheidbestrijding
- § bezit brede kennis van de organisatie van gladheidbestrijding
- § bezit brede kennis van richtlijnen rond Arbo, milieu en veiligheid
- § bezit brede kennis van voor de werkzaamheden binnen de organisatie vereiste persoonlijke beschermingsmiddelen
- § bezit brede kennis van in de branche gangbare materialen en middelen ten behoeve van gladheidbestrijding
- § bezit kennis van vaktechnische richtlijnen
- § bezit brede kennis van bedrijfsrichtlijnen en procedures
- § bezit kennis van klein onderhoud van strooimaterieel en opslag van het strooimaterieel en dooimiddelen
- § bezit kennis van geautomatiseerde informatiesystemen en weersinformatiesystemen
- § bezit brede kennis van routeinformatie
- § bezit kennis van relevante verkeers- en gedragsregels
- § bezit kennis van de rol en de samenwerking met weerbedrijven
- § bezit kennis van voor de werkzaamheden relevante ICT en geautomatiseerde systemen
- § bezit kennis van de arbeidstijdenwet
- § kan een gladheidbestrijdingsplan opstellen
- § kan bestek en tekeningen lezen, interpreteren en toepassen
- § kan richtlijnen lezen, interpreteren en toepassen
- § kan op operationeel gebied de werkzaamheden van de werknemers coördineren
- § kan voor het werk relevante informatiesystemen bedienen en er informatie uit halen
- § kan met direct betrokkenen zoals buurtbewoners, collega’s, de leidinggevende en betrokkenen van de bedrijven en
- gemeente communiceren
Werkprocessen (3)
D1-K1-W1 Bereidt de organisatie van gladheidbestrijding voor ▼
Omschrijving
De teamleider AMBOR stelt op operationeel niveau een gladheidbestrijdingsplan op dat wordt vastgesteld door zijn leidinggevende. Hierbij gaat hij na of en in welke mate de uitvoeringsorganisatie op de taak berekend is en welke maatregelen moeten worden genomen. Daarbij houdt hij rekening met relevante uitgangspunten, randvoorwaarden en belangen. Voorts bereidt hij, in samenwerking met de voorman BOR / beheerder milieustraat, de organisatie voor en toetst hij, in samenwerking met medewerkers, het routeplan. Hij stelt een consignatierooster op en zorgt voor vervanging bij zieke of afwezige medewerkers. Hij draagt er zorg voor dat werknemers beschikken over het juiste materiaal en materieel, de bijbehorende automatiseringssystemen en zorgt ervoor dat ze op de hoogte zijn van de werkzaamheden die van hen worden verwacht.
Resultaat
D1-K1-W1: Bereidt de organisatie van gladheidbestrijding voor De gladheidbestrijdingswerkzaamheden op operationeel niveau zijn vastgesteld, de uitvoeringsorganisatie is op de taak berekend en de werkprocessen zijn in de praktijk getoetst en met betrokkenen afgestemd.
Gedrag
- De teamleider AMBOR:
- raadpleegt en informeert op heldere wijze betrokkenen en stemt werkzaamheden op heldere wijze af
- onderhoudt op proactieve wijze contacten met medewerkers
- verzamelt en analyseert informatie en gegevens nauwkeurig
- voert de voorbereiding volgens vaktechnisch inzicht uit
- combineert de relevante informatie en analyseert deze grondig
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Vakdeskundigheid toepassen, Analyseren, Formuleren en
- rapporteren
Onderliggende competenties
D1-K1-W2 Ziet toe op de gladheidbestrijding ▼
Omschrijving
De teamleider AMBOR ziet erop toe dat de gladheidbestrijding wordt uitgevoerd conform het gladheidbestrijdingsplan. Tevens bepaalt hij wanneer de werkzaamheden uitgevoerd moeten worden (hij interpreteert hierbij de meteorologische gegevens) en waarmee en met welke inzet dit gebeurt. Bij deze keuze maakt hij een afweging tussen risico’s (gevaarlijke situaties voor burgers vanwege de gladheid) en kosten (inzet materieel, producten en inzet werknemers). Hij ziet verder op operationeel niveau toe op de kwaliteit van de interne processen en procedures en op de juiste uitvoering volgens de door de opdrachtgever gestelde eisen. Hij lost problemen op (bijvoorbeeld bij een tekort aan voorraden) en draagt verantwoording af aan de opdrachtgever en stakeholders over de uitvoering en de kwaliteit van de werkzaamheden. Verder registreert hij de gewerkte uren, verbruikte middelen en gemaakte schades en rapporteert hierover aan de opdrachtgever.
Resultaat
De werkzaamheden zijn op de juiste wijze uitgevoerd en de opdrachtgever is geïnformeerd.
Gedrag
- De teamleider AMBOR:
- gaat grondig na wanneer, waarmee en met welke inzet de werkzaamheden moeten worden uitgevoerd
- onderhoudt op proactieve wijze contacten met de opdrachtgever en stakeholders
- voert het toezicht op basis van vaktechnisch inzicht uit
- registreert gegevens nauwkeurig
- voert zijn werk uit volgens de gestelde kwaliteits- en productiviteitsniveaus, controleert aan de hand van de eisen tijdens en aan
- het eind van zijn werkzaamheden het resultaat, signaleert problemen tijdig en lost problemen adequaat op
- houdt zich tijdens zijn werkzaamheden aan de gemaakte afspraken
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Formuleren en rapporteren, Vakdeskundigheid
- toepassen, Analyseren, Kwaliteit leveren, Instructies en procedures opvolgen
Onderliggende competenties
D1-K1-W3 Evalueert de werkzaamheden ▼
Omschrijving
De teamleider AMBOR evalueert samen met zijn leidinggevende de werkzaamheden en stelt indien nodig een lijst met verbeterpunten op voor het aankomend jaar. Hij organiseert de opslag van materieel en middelen, maakt een plan van aanpak voor het onderhoud van materieel en middelen en stuurt dit proces aan.
Resultaat
De werkzaamheden zijn geëvalueerd en het materieel en de middelen zijn onderhouden en op de juiste manier opgeslagen.
Gedrag
- D1-K1-W3: Evalueert de werkzaamheden
- De teamleider AMBOR:
- werkt op een proactieve wijze samen met betrokkenen
- organiseert op basis van vaktechnisch inzicht de opslag van materieel en middelen
- evalueert gegevens over de uitgevoerde gladheidbestrijdingswerkzaamheden nauwkeurig
- formuleert op heldere wijze aan betrokkenen
- plant en organiseert doeltreffend
- De onderliggende competenties zijn: Samenwerken en overleggen, Formuleren en rapporteren, Analyseren, Plannen en
- organiseren, Vakdeskundigheid toepassen
- 6 van 6
Onderliggende competenties
Welke opleidingen kunnen dit kiezen?
| Kwalificatie | Dossier | Aard | Status |
|---|---|---|---|
| Teamleider AMBOR | Afval, Milieu, Beheer & Onderhoud Openbare Ruimte | Verbredend |
Heb jij dit keuzedeel gegeven?
Schrijf een review voor collega-onderwijsmanagers en docenten. Verificatie via je school-mailadres.
Stel mij op de hoogte (Release 2)